6月14日，国家社会科学基金会的主要招标项目“三个地区和三个县”（2021-2025）（2021-2025），2022年和2023年杰出研究人员的推荐年度会议以及参考要求会议和中国要求和中国要求在Honghhe Technology的主要季度举行。由于技术历史在数字教育领域的积累，Honghe技术在整个项目中都参与了项目的工作，利用教育技术公司的责任和优势，将社会责任解释为实际行动，并为教育项目的研究和建设做出贡献。中国教育科学院的国家社会科学基金会（National Social Science Foundation）建立并成立了“贫困管理发展指数的复发”，并成立对“三个地区和三个香气”中贫困管理复发的教育措施有效性的调查（2021-2025）。对该项目的研究已为教育部发展计划部和国家学生援助管理中心提供了大力支持。为了预防和管理2020年教育贫困的缓解，中国贫困缓解的65.72年逐年不断改善，这表明对外部环境的一般优化，不断提高投资，改善了能力的预防和控制权以及稳定效率的质量。中国教育与科学学院的研究人员吴尼结合了组合指标的系统，即组合标准的标准标准标准标准标准标准标准的标准的系统。 nlocal ormas。 “这在-Depth合作中与中国教育科学学院国家研究小组的评估是Hongge Technology作为一家教育技术公司的另一个重要里程碑，从事其核心社会责任，并领导了该行业的创新发展。具有科学技术创新和公共福利行为的教师和课程。教育和技术，积极调查和使用数字化转型工具，以帮助建立可行的模型，以发展贫困领域的可行教育质量。